Préparation aux examens ministériels
4e année du primaire
Français lecture et écriture
Les épreuves obligatoires de français de 4ème année introduisent un nouveau défi dans la vie d’un-e élève. En effet, les redoutés examens ministériels, qui s’échelonnent sur plusieurs jours, peuvent être déroutants à la fois pour les élèves et les parents.
Soyez rassurés, vous n’êtes pas les seuls à vous demander par où commencer !
Nous avons recensé ci-dessous les informations pertinentes relatives au déroulement des examens ministériels. Vous en apprendrez également davantage sur nos cours préparatoires.
Pour en savoir plus: https://cdn-contenu.quebec.ca/cdn-contenu/education/evaluation-epreuves-ministerielles/documents-information/DI_FLE_4e_prim.pdf
1 – Épreuve obligatoire de français
L’examen de français de 4e année comporte deux volets, à savoir un examen de lecture et un examen d’écriture. De plus, ces deux évaluations se déroulent à date fixe pour l’ensemble des écoles du Québec:
- Fin mai / début juin: Épreuve de lecture
- Début juin: Épreuve d’écriture
- Jour 1 : Présentation et planification du projet d’écriture
- Jour 2 : Rédaction du brouillon et révision
- Jour 3 : Révision, correction et mise au propre du texte
Examen de lecture
L’examen de lecture porte sur un texte courant et comprend des questions de compréhension ainsi que des questions de réaction.
L’élève devra démontrer qu’il saisit les éléments significatifs d’un texte et parvient à extraire des éléments d’information explicites et implicites pertinents. Il devra également justifier de façon claire et précise ses opinions sur le texte.
Examen d’écriture
L’examen d’écriture met à l’épreuve la capacité de l’élève non seulement à s’adapter à la situation d’écriture, mais aussi à écrire un texte cohérent, en utilisant un vocabulaire approprié, et en respectant les normes relatives à la syntaxe, la ponctuation, l’orthographe d’usage et l’orthographe grammaticale.
2 – Préparation Centrétudes
Étape 1 - Test diagnostique
Votre enfant devra d’abord compléter un test d’évaluation afin d’évaluer son niveau de français.
À la suite de cette évaluation, vous recevrez un rapport diagnostique détaillant ses forces et ses faiblesses. Notre enseignante travaillera avec lui en conséquence de façon efficace dépendamment de ses difficultés.
Étape 2 - Cours privés personalisés
En s’appuyant sur le rapport diagnostique, le tuteur élaborera un plan d’action personnalisé et adapté aux besoins de votre enfant, de manière à garantir une progression rapide.
*Nos tuteurs privilégient une approche collaborative avec les parents, par conséquent, en s’engageant à offrir une rétroaction après chaque rencontre.
*La durée et la fréquence des séances individuelles sont laissées à la discrétion des parents.
Étape 3 - Simulations d'examens
Centrétudes a développé des simulations d’examens inspirées des épreuves ministérielles.
Ces outils permettent à l’élève de se familiariser avec les exigences du ministère et ainsi d’augmenter ses chances de réussite.
Aucun contrat, aucun engagement !
Témoignages
Parent: Nathalie P.
Merci beaucoup pour l'aide précieuse apportée à Stéphanie. Cela a fait une grande différence dans son rendement académique. Votre grande souplesse au niveau des horaires a été fort appréciée. Très bon professeur, calme et gentil.
Parent: Jean-Luc B.
Nous avons été très satisfaits du service que nous avons eu avec Centrétudes. L'enseignante était très professionnelle et nous avons eu de très bons résultats suite à l'aide apportée durant l'année scolaire. Nous recommandons les services du Centrétudes sans aucune hésitation et espérons les réutiliser si besoin l'an prochain.
Parent: Rita S.
Bonjour. C’est à moi de vous remercier d’avoir aidé ma fille. Vous avez un service magnifique. Et j’aimerai surement continuer pour ma fille en septembre. Valérie a eu beaucoup d’amélioration à cause de Catherine. C’est une fille magnifique et très gentille. Elle a une très bonne façon d’aider les enfants et j’ai beaucoup aimé sa façon de communication avec les parents.